El maestro y el diagnóstico de las dificultades escolares
Smith, Robert M.
creator
Centro de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional
text
México, D.F
Centro de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional
1971
monographic
spa
277 páginas ; 21 cm.
Contenido: Principios funda,mentales dela evaluación educacional informal -- La inteligencia no es un factor pertinente para la educación -- Aptitudes perceptivo motoras -- Aptitudes para la lectura ...
Educadores y educandos
Psicopedagogía
Aprendizaje
Evaluación
372.3 / S61
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DEL CUSCO
190516